新華社天津11月22日電（記者白佳麗宋瑞）記者從在天津舉辦的2024年世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會上獲悉,，2023年,，我國高等職業(yè)學校面向新一代信息技術產(chǎn)業(yè),、高端裝備制造產(chǎn)業(yè),、新材料產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領域新增專業(yè)布點1266個,，比上年增加8.24％,，畢業(yè)生105萬余人,。

大會由教育部,、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會和天津市人民政府聯(lián)合舉辦。22日,，《中國職業(yè)教育發(fā)展報告》在會上發(fā)布,。

我國擁有世界上最大規(guī)模的職業(yè)教育體系。近年來,，職業(yè)教育緊緊圍繞新質生產(chǎn)力發(fā)展需要,，優(yōu)化專業(yè)設置、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,，以高素質勞動者供給夯實新質生產(chǎn)力發(fā)展基礎,。

2021年，教育部全面修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄,，其中,，國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)重點領域,、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,、鄉(xiāng)村振興等領域成為專業(yè)設置的重點。

為了更好地適應產(chǎn)業(yè)的快速迭代發(fā)展,，我國還建立了職業(yè)教育專業(yè)動態(tài)調整機制,。2012年以來，高等職業(yè)教育專業(yè)點年均調整幅度超過12％,。2024年高等職業(yè)教育新增專業(yè)點6068個,、撤并專業(yè)點5052個，調整幅度達17％,。

報告顯示,，我國職業(yè)院校畢業(yè)生去向落實率維持高位。2022年至2024年,，中等職業(yè)學校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率分別為94.70％,、94.44％,、93.96％,，高等職業(yè)學校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率分別為90.60％、91.88％,、93.55％,。

近三年，我國高等職業(yè)學校畢業(yè)生所學專業(yè)與就業(yè)崗位對口率逐年提升,，2023屆畢業(yè)生達到72.17％,，較2021屆增長4.75％；2023屆畢業(yè)生初次就業(yè)平均起薪4082.2元,，較2021屆增長11.13％,。

我國職業(yè)教育協(xié)同企業(yè)解決一線生產(chǎn)問題的能力也在不斷提升,。2023年，職業(yè)學校重點瞄準新能源汽車,、智能制造,、新材料等領域的技術和工藝問題，承接國家級科研項目2700余項,，比2022年增長7.52％,；通過校企共建技術服務平臺等方式為企業(yè)開展技術服務，累計金額超過91億元,；轉讓專利成果超過7000個,，涉及金額超5.4億元。