長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子勇奪2024年世界職業(yè)院校技能大賽銀獎(jiǎng)

展示高超技能 激揚(yáng)青春風(fēng)采

本報(bào)訊記者趙彥紅通訊員程江河報(bào)道：10月24日,，2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭(zhēng)奪賽（高職組）資源環(huán)境與安全賽道三環(huán)境檢測(cè)與監(jiān)測(cè)賽項(xiàng)在天津落幕。經(jīng)過緊張激烈的比拼,，長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)?wèi){借出色表現(xiàn)榮獲銀獎(jiǎng)。

世界職業(yè)院校技能大賽由“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”升級(jí)而來,，是教育部牽頭發(fā)起,、聯(lián)合部委和事業(yè)組織舉辦的一項(xiàng)公益性、國(guó)際性職業(yè)院校綜合技能競(jìng)賽,。自2008年以來,，大賽已連續(xù)舉辦16屆，辦賽規(guī)模和影響力持續(xù)提升,，大賽成果不斷轉(zhuǎn)化為專業(yè)人才培養(yǎng)方案,、課程和教學(xué)內(nèi)容，已成為廣大職教師生展示風(fēng)采,、追夢(mèng)圓夢(mèng)的重要舞臺(tái)和中國(guó)職業(yè)教育的亮麗品牌,。

本次大賽以“技炫青春，能創(chuàng)未來”為主題,，要求參賽選手對(duì)接一線崗位的真實(shí)生產(chǎn)場(chǎng)景和典型工作任務(wù)自主設(shè)計(jì)參賽項(xiàng)目,，現(xiàn)場(chǎng)完成各項(xiàng)技能操作，并闡述總體思路,、技能要點(diǎn),、主要成果、項(xiàng)目創(chuàng)新等,。相比以往比賽,，本次大賽由比拼單一技能誰更“熟”變成比拼綜合技能誰更“好”，時(shí)間大幅縮短,，任務(wù)更為緊迫,，對(duì)選手的專業(yè)技能水平和臨場(chǎng)發(fā)揮能力提出較高要求。

自接到大賽通知之日起,，長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視,。農(nóng)林系教師周旭華、李鋒憑借豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),，為周香枝,、李思涵兩名參賽學(xué)生提供了全方位的指導(dǎo)，幫助他們?nèi)嫣岣邔?shí)踐操作技能和綜合素質(zhì)。比賽過程中,，兩名參賽學(xué)生明確分工,，各司其職，圓滿完成了項(xiàng)目既定任務(wù),，展現(xiàn)出超高的技能水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，得到裁判的認(rèn)可。

近年來,，長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),，深化課堂教學(xué)改革，建立專業(yè)課的技能圖譜,，增加實(shí)踐教學(xué)課時(shí)比例,，舉辦“學(xué)生技能大賽月”，穩(wěn)步推進(jìn)“以訓(xùn)代學(xué),、以賽代試,、以證代考”的專業(yè)課教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生實(shí)操技能持續(xù)提高,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,。

（來源：上黨晚報(bào)）

[編輯：趙孝蕾]