時間追溯至2002年,。該校建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院師生牽頭成立“義務(wù)編制村莊規(guī)劃”團(tuán)隊,，依托專業(yè)背景義務(wù)為地方鄉(xiāng)村編制村莊規(guī)劃,。

22年來，該團(tuán)隊立足山東,，服務(wù)全國56個村莊,，完成設(shè)計稿1098份，累計為當(dāng)?shù)卣?jié)省資金800余萬元,，惠及村民10.8萬人,，推動在校大學(xué)生深入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村,，第一課堂,、第二課堂雙向融合賦能鄉(xiāng)村振興。

當(dāng)城市更新與鄉(xiāng)村振興“時代同框”,，團(tuán)隊依托社區(qū)實踐計劃拓展了服務(wù)平臺,，深入社區(qū)服務(wù)“城市微更新”，以“居民心愿由我們來完成”為主線,，運用所學(xué)服務(wù)民生,。

隨著大學(xué)生社區(qū)實踐日趨長效化、專業(yè)化和品牌化,，建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院教師耿雪川再次牽頭帶領(lǐng)師生團(tuán)隊“走出校園小課堂,，走入城市大課堂”，與青島市市北區(qū)鎮(zhèn)江路街道對接,，確定把老舊的東仲廣場改造成滿足居民各類需求的公共空間,。

日前，“東仲休閑廣場”項目落地建成,。“我們對廣場改造特別滿意,，之前就聽說社區(qū)休閑廣場改造是大學(xué)生設(shè)計的，沒想到這么漂亮,、這么時尚,。”東仲社區(qū)居民張大爺說。

“以前每天做完作業(yè)都是自己在家玩,，現(xiàn)在門口就有我們小伙伴的聚集地,，還有這么多有趣的大玩具讓我們玩！”在社區(qū)休閑廣場上舉辦的“我為社區(qū)做設(shè)計”分享活動中,，三年級小朋友張一涵分享了她對社區(qū)廣場改造的喜悅之情,。

耿雪川坦言，取得這樣的效果讓學(xué)生感到欣慰和驚喜,，“從前期調(diào)研,、規(guī)劃、圖紙設(shè)計,，再到現(xiàn)場跟蹤設(shè)計服務(wù),、反饋,，這些看似不可能是大學(xué)生能獨立完成的事情，事實上全部都是他們努力的結(jié)果”,。

設(shè)計過程中,，團(tuán)隊師生積極探討微更新節(jié)點的規(guī)劃設(shè)計方法，17名建筑學(xué),、城鄉(xiāng)規(guī)劃,、風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生以“時光·新生”“靈動空間”“游園4.0”為主題完成的7個設(shè)計方案在社區(qū)展出，由居民投票評選,。歷時64天,，經(jīng)過3輪匯報評審，充分征求社區(qū)居民意見后,，“東仲休閑廣場改造”方案終于被敲定,。

在鎮(zhèn)江路街道辦事處黨工委書記欒帥看來，“休閑廣場吸引了周邊居民休憩漫步,、健身遛娃,，打造了多元化的功能場景，激活了場地生機和城市生活,，延續(xù)了地方文脈和生活特色,。這次校地合作為社區(qū)發(fā)展釋放了新空間、注入了新動能,、完善了新功能,、塑造了新環(huán)境，讓人民群眾感受到實實在在的新變化”,。

來自建筑學(xué)專業(yè)的左佳妮同學(xué)是第六次參加學(xué)院義務(wù)服務(wù)地方城鄉(xiāng)發(fā)展團(tuán)隊,。由于經(jīng)驗豐富，得知這次要到社區(qū)服務(wù)城市更新后,，她提前報名,，積極準(zhǔn)備，通過專業(yè)面試后成為團(tuán)隊的一員,。

“作為一名普通學(xué)生，用專業(yè)知識服務(wù)地方的機會非常難得,，看著自己的作品落地,，聽著居民的好評，那種激動真的難以言表,。未來,，我會堅持做下去，承擔(dān)起我們年輕人應(yīng)有的社會擔(dān)當(dāng),。”左佳妮說,。

“學(xué)校大力推進(jìn)的‘社區(qū)實踐計劃’聚焦城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型過程中的民生問題,，契合了建筑學(xué)設(shè)計課程改革。通過服務(wù)社區(qū)‘城市微更新’,，學(xué)生真題真做,，打破第一課堂、第二課堂壁壘,，‘在社區(qū)上課,、由社會指導(dǎo)’，在公眾參與和互動式實踐中切實提升自身綜合素養(yǎng),。”耿雪川說,。

在建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院，專業(yè)與志愿服務(wù)的相促相融傳承了22年,。建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院團(tuán)委書記楊霈宣說：“我們在建設(shè)‘青’心‘筑’夢共青團(tuán)工作品牌的基礎(chǔ)上持續(xù)挖掘‘青’內(nèi)涵,，‘筑’入新動能，推進(jìn)專業(yè)教育,、愛國主義教育,、傳統(tǒng)文化教育、創(chuàng)新教育多重融合,，用社區(qū)實踐展現(xiàn)‘青作為’,。”

目前，青島理工大學(xué)各學(xué)院與8個街道32個社區(qū)開展合作共建,，以“城市微更新”為代表的優(yōu)質(zhì)服務(wù)項目落地8項,，獲評團(tuán)山東省委“百萬大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社區(qū)實踐活動先進(jìn)集體，相關(guān)項目被列入山東省黨建帶團(tuán)建改革創(chuàng)新項目,、全省青年志愿者優(yōu)秀項目匯編,。

這項工作可謂青島理工大學(xué)社區(qū)實踐“一院一品”的生動縮影。一年來,，青島理工大學(xué)致力于探索推行“1234”社區(qū)實踐工作模式,，進(jìn)而打造以“百個”團(tuán)支部為主體，落地“百個”社區(qū)實踐項目的“雙百共建”精品工程,，推動共青團(tuán)實踐育人與第一課堂深嵌互融,，努力實現(xiàn)人才培養(yǎng)與城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)的深融合、雙提升,。

“‘雙百共建’精品工程逐步落實落地,，為學(xué)校廣大青年投身社區(qū)實踐提供了堅強陣地、優(yōu)勢資源和行動示范,，以點帶面帶動我校大學(xué)生社區(qū)實踐工作的參與面,、覆蓋面不斷擴(kuò)大，工作內(nèi)涵更加豐富,、機制更加完善,、成效更加顯著,。”青島理工大學(xué)黨委常委、副校長郭建鋒說,。

“大學(xué)生進(jìn)入社區(qū),、融入社區(qū)，催生社區(qū)創(chuàng)新活力,，夯實社區(qū)團(tuán)的工作力量,，讓學(xué)生在‘柴米油鹽’‘家長里短’中受教育、長才干,、作貢獻(xiàn),，增強社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識。”青島理工大學(xué)黨委書記楊赟表示,，該校將充分發(fā)揮共青團(tuán)組織體系優(yōu)勢和實踐育人特色,，發(fā)揮高校共青團(tuán)在學(xué)生思想政治工作中的主力軍作用，助力城市社區(qū)破解難題,、實現(xiàn)人才培養(yǎng)與城鄉(xiāng)社區(qū)品質(zhì)雙提升,。（中青報·中青網(wǎng)記者邢婷通訊員蘇偉王鵬飛）

（來源：新華網(wǎng)）

[編輯：趙孝蕾]